전래동화 교육의 이론과 실제(집문당, 1998)

  어린이들이 어머니, 아버지, 할머니, 할아버지의 구연을 통하여 또는 책을 통하여 자주 대하는 것이 전래 동화이다.
  이 책은 '전래 동화란 무엇이며, 어떻게 지도하는 것이 좋을까'에 관심을 갖는 학부모와 유치원, 초등학교 교사에게 가정과 학교에서 필요한 전래동화 교육의 이론과 실제를 제공하려는 뜻에서 기획한 것이다.
  이 책에서는 전래동화 이해의 이론적 바탕, 유아기의 전래 동화 교육, 아동기의 전래 동화 교육, 전래 동화 개별 작품의 이해, 우리 나라 전래 동화와 외국 전래 동화의 비교, 전래 동화집 발행의 현황과 개선점 등을 깊이 있게 고찰하였다.